James Pillans 1800'lerde tahta icat etti. İskoçya, Edinburgh Eski Lisesi'nin müdürü olarak çalıştı. Okulundaki öğrenciler ahşap çerçeveli arduvaz kullandı ve üzerine başka bir arduvaz yazdı. Bu arduvazın kırılmasını önlemek için ahşap çerçeveleri vardı. Arduvaz aldı ve onlara Coğrafya öğretmek için duvara asıldı ve bu ona tahtaya bir fikir getirdi. Matematik öğretmeni Bay George Baron, bu fikri 1801 yılında Amerika Birleşik Devletleri'ne taşıdı. Öğrettiği bir yer olan West Point Harp Okulu'nda tahtaya matematik sunumları yaptı. Fikir öğretmenler arasında popüler oldu çünkü zamandan tasarruf sağladı, anlayışı geliştirdi ve aynı zamanda daha büyük bir grubun ikramını sağladı.
Yakında, Maine, Maryland, Virginia, Vermont ve New York'ta tahta üretimi başladı ve tüm Amerika'da demiryolları geliştirerek tedarik edildi ve yeni buluş kullanımı 1850'lerde tüm hızıyla devam etti. Yazı tahtası tüm okullar için ortak bir öğretim yardımı oldu. Ve son 200 yıldır bu, tüm sınıfların bir parçası ve parçası oldu. Yazı tahtaları iş organizasyonlarına ve seminerlere de yardımcı oldu. Seminerlere katılan kişilerden sunum yapmanın yanı sıra yenilikçi fikirler edinmeye de yardımcı olur.
Bu alandaki gelişme, çelik levhaların ortaya çıkmasıyla 1960 yılında yapıldı. Yeşil tahtalar, gözleri serbest bırakmada yardımcı oldukları için popülerlik kazandı. Bu buluş eğitim alanında devrim getirdi.